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Quanto ACERTAR nas PROVAS ANTIGAS?


Hoje eu vim falar sobre as metas de acertos em provas, pois todo mundo quer acertar 75/80 na Fuvest e 40 das 45 no Enem. Assim, fica esse negócio negativo e pesado toda vez que você vai fazer provas antigas.

Conheça o 1pause.

Foque em aprender o que está errando

Em vez de focar em aprender os erros, as pessoas estão mais preocupadas em errar e não atingir essa meta de acertos, mas isso é a pior coisa, o objetivo precisa ser errar mesmo, é nesses erros que você vai ver o que precisa aprender.

É muito melhor aprender errando agora, do que errar na prova e aprender no dia depois vendo o gabarito. Cada erro é uma oportunidade de aprender aquele assunto, de revisar. Então, não deixe ficar esse peso de errar.

Na minha época, eu nem gostava de fazer provas inteiras, eu achava horrível, pois eu já sabia como seria, me sentiria mal por não acertar o suficiente. Combinei comigo mesmo de fazer provas por matérias.

Eu não ficava contando quantas questões eu acertei, eu só ia fazendo e em cada uma eu focava em aprender. A melhor coisa é um estudo focado no erro, ele que vai te mostrar o que você precisa para chegar lá na prova gabaritando.

Então, vamos combinar, você vai fazer provas e não vai se preocupar com o número de acertos, mas com os erros, se preocupar em aprender o que errou, mesmo se você achar que foi um erro besta, um erro de conta, etc. Se preocupe em não cometer os mesmos erros, analise tudo.

Deixe marcado as questões de ouro

Uma dica é ir separando as questões muito boas, aquelas que resumem a matéria, aquela que se você fizer, você revisa tudo. Deixe essas questões separadas e refaça elas umas 3 semanas antes da prova. Eu refazia várias vezes essas questões, às vezes até de cabeça.

Muitas vezes, você fazer provas pensando só em acertar um número mínimo de questões, você até desanima, te faz diminuir o ritmo.

Mesmo em questões de interpretação de texto, a gente precisa analisar. Portanto, você tem a questão e está em dúvida em duas alternativas, você fica pensando será que é b ou c. Você fica “ah o texto falou isso e aquilo” e complementa, pensa um pouco a mais no texto, que é a famosa inferência, mas pensa que a alternativa certa é a b, quando na verdade é a c, que fala certinho o que está no texto.

É muito importante que você faça essas questões, analisar essas questões de interpretação, para você entender como o Enem pensa, o que você pode ou não fazer, inferências de um certo tipo ou de outro. Isso melhora com o treino, não adianta assistir aula de interpretação, pode até melhorar um pouco, mas o principal são as questões.

Me siga no instagram, eu comecei esse vídeo por lá, todo dia eu posto dicas de motivações, dicas de estudo, enquetes… É muito legal!

Esse foi o vídeo de hoje. Continue indo atrás dos seus sonhos, o mundo precisa da habilidade que só você tem. A gente se vê no próximo vídeo, tchau.